ASDの森 サイトマップ
- ICD と DSM のこと
- その他の子育て情報
- 【参考資料】てんかんの原因
- 【参考資料】てんかんは治せる？｜手術情報|分類表
- わが子の発達障害｜早く気付いてあげられる人とは？早期発見の必要性
- 【参考資料】てんかんとケトン食
- 【WISC-Ⅳ】とは？検査方法｜どんな子が受けている？受ける理解は？
- 【WISC-Ⅳ】結果の見方｜これさえ見れば疑問は全て解消！
- 【WISC-Ⅳ】低い場合の支援法｜VIC／PRI／WMI／PSIごとに紹介
- 【参考資料】WISC-Ⅳ｜検査→合成得点（IQ）の求め方
- 【WISC-Ⅳ】問題例
- 【IQ】と【DIQ】違いと求め方｜ビネーは従来のIQ、WISCはDIQ
- 【田中ビネー知能検査Ⅴ】どんな問題がでる？何をチェックしている？
- 【田中ビネー知能検査Ⅴ】とは？検査方法も紹介！
- 取得するのは【療育手帳】？【精神障害手帳】？｜自閉スペクトラム症と診断されたら
- 【療育手帳】交付対象｜基準｜区分｜援助措置｜申請から交付の流れも解説！
- 幼児教室で【走り回る、参加を嫌がる】続けるべきか辞めるべきか
- 【1歳6ヶ月児健康診査】とは？発達障害のチェック項目は？
- その子が自閉症かどうかを考える
- 寝返り・ハイハイ｜遅いのは自閉症のサイン？
- 動画まとめ｜自閉スペクトラム症児の特徴｜参考資料
- 2歳頃【独り言が多い】そんな子は、自閉症なの？｜遅延反響言語
- 【耳をふさぐ】【手を繋がせてくれない】この子は自閉症なの？｜感覚の特徴
- 【オウム返し】する子は自閉症なの？｜即時反響言語
- 【多動】だと自閉症？原因は？ADHDの診断項目とは？
- １・２歳児【発達】不安｜【自閉症？】親が簡単に確認する方法
- 論文でみつけた【自閉症児の発達の様子】まとめ
- 幼児教室でうちの子だけできない。もしかして自閉症なの？
- 言葉が遅い／出ない／少ない【自閉症以外】の要因
- １歳半なのに…まだ【意味のある言葉】を喋らない（遅い）…この子は自閉症なの？
- 【一歳半健診の指さし引っかかった！】この子は自閉症なの？
- むかしの自閉症のこと
- 自閉症｜80年の歴史まとめ｜自閉スペクトラム症にまとめられるまで
- 自閉症定義(1943年)前
- 【自閉症の報告】カナー医師はアスペルガー医師の研究内容を盗んだの？
- 【参考資料】シュピーゲルグルントへの移送対象と基準
- ウィーン大学小児クリニックの治癒教育部門とは？
- 【優生学】とは？ドイツや日本にもあった「人間の血統改良」目指す学問
- ナチス時代【シュピーゲルグルント】子どもたちが受けていた虐待とは？
- 【シュピーゲルグルント】とは？昔の障害児の収容施設｜秘密裏な安楽死
- なぜアスペルガー医師達は、障害児の安楽死計画を受け入れた？｜答えは時代背景
- 【アスペルガー医師の時代背景】精神分析が盛んだったドイツ語圏のヨーロッパ
- 【アスペルガー医師】に影響を与えた先鋭的な医師たちとは？
- 【アスペルガー医師】とは？｜生い立ち｜アスペルガー症候群命名の経緯
- 【自閉症の報告】なぜカナーが注目され、アスペルガーは注目されず？
- 自閉症定義(1943年)後
- 子どもはどうやって発達するの？
- 自尊感情が低いとどうなる？
- 自尊感情の高い親が自尊感情の高い子を作り出す
- 正しい褒め方｜誤った褒め方
- 子どもの【言語発達】を伸ばしたい！大人がしてあげられる重要な１つのこと
- 0歳～3歳｜指さしと言葉の密接な関連性
- 【指さし】の5段階発達｜自閉症児は3段階以降が困難
- 自尊感情【高すぎ】てもいけないの！？
- 子どもの自尊感情｜高めるための【10箇条】
- 失敗談から学ぶ ベストなしつけ｜抱っこは100％応じる｜「ダメ」と言わない
- 壊れやすい自尊感情｜維持に必要なもの｜挫折したときのポイントは？
- 子どもを【褒め過ぎ】はダメ｜善よりも害を及ぼす
- 【参考資料】自尊感情の【構成要素】は？
- 【自尊感情】とは？なぜ大切？｜乳幼児期から発達
- はじめての言葉はいつ話す？【定型発達児の言語発達】
- 療育・園・学校のこと
- 自閉スペクトラム症児・知的障害児のための構造化とは？
- 【参考資料】周りの障害児たちが選択した園と学校｜実例
- 【参考資料】幼稚園や保育所等｜障害児をどのくらい受け入れている？
- 【障害児通所受給者証】とは？取得・サービス利用開始までの流れも
- 児童発達支援センターの支援例｜幼・保育園との目標の違い
- 児童発達支援とは？何をする？｜センターと事業所｜違い、探し方
- 障害児の加配【参考資料】補助金の加算種別・金額｜加配職員の資格の有無
- 【個別の教育支援計画】とは？【個別の指導計画】との違いは？
- 就学時面談｜特別支援学校や学級など【希望】は通る？いつまでに？｜決定までの流れ
- 特別支援学校・学級【連絡帳】項目例｜比較｜知的障害
- 特別支援学校・学級・通級【選択肢・入学基準】は？｜小学校｜自閉スペクトラム症児の場合
- 特別支援学校【授業の特徴】知的障害｜小学部｜学習指導要領
- 特別支援学校・学級・通級【授業・クラス・先生】の違い｜小学校｜まとめ
- 普通学級での経験例【自閉スペクトラム症児】本人の意見・経験例｜まとめ
- 【特別支援教育コーディネーター】とは？
- 先生は資格を取る際に、障害児のことをどのくらい学ぶ？
- 【インクルーシブ教育システム】とは？｜合理的配慮の実例｜課題
- 【療育】とは？
- 障害児のための【加配】とは？
- 自閉症｜通うのは幼稚園？保育園？支援センター？｜決め手は？
- 特別支援学校とは？｜自閉スペクトラム症児は【特別支援学校】へ入学できる？
- 療育｜親だけで療育してもOK？【お教室】通うために必要なものは？
- 自閉症のよくある疑問
- 共同注意とは？｜自閉症との関係
- 【障害受容】前を向くために必要なこと
- 【障害受容】とは？
- 【障害受容】有名な３つの受容モデルまとめ｜参考資料
- 自閉症スペクトラムの障害受容｜難しい理由
- 【障害受容】自閉症とダウン症では受容過程が違う
- 【障害受容】わが子は発達障害？すぐ受け入れるべき？
- 【障害受容】肯定的になれる時期｜論文事例まとめ
- 【参考資料】発達障害と知的障害は、行政では取り扱いが違う
- 自閉症児の言葉【特徴】は？｜まとめ
- 自閉症児が【おもちゃを並べる】理由｜並べて遊ぶ子は自閉症なの？
- 自閉症と【てんかん】｜発作でASD・知的障害は重くなる？
- 自閉症児【こだわり】の発達過程
- 自閉症の【原因】は？遺伝？妊娠中？予防接種のせい？
- ワクチンによって【自閉症】が発症するのか？｜関連性・解明は？
- 自閉症の子は話さない？いいえ、話す子もたくさんいます
- 操作的診断基準ってなに？
- 【知的障害】とは？定義と診断｜乳幼児期の特徴｜4段階区分
- 自閉症スペクトラムと知的障害｜混同される理由｜見分け方
- 自閉スペクトラム症の【診断基準】とは？最新版ICD-11、DSM-5の項目を解説！
- 自閉スペクトラム症は【血液検査】や【脳波】からすぐ診断できる？
- 自閉症人口は【増加】している？しています！増加の原因は？
- 【自閉症】【自閉症スペクトラム】の違いは？｜発達障害、ASD、ADHD などの用語説明も
- 【ICD-11】【DSM-5】ってなに？違いは？｜分類表、診断基準
- 自閉症の息子／実例
- 【参考資料】多動の子の程度｜実例
- 娘を【甘やかして】育てた結果｜すごく切り替え上手な子になっている？
- 【難治性てんかん_No.4/4】てんかん専門医の元での経過と調薬
- 【難治性てんかん_No.3/4】大学病院での検査入院｜悪化とセカンドオピニオン
- 【難治性てんかん_No.2/4】てんかん専門医へかかる
- 【難治性てんかん_No.1/4】発症～てんかん専門医へかかるまで｜発作・投薬量・血中濃度
- ネコを飼ったら自閉の息子がとても落ち着いた
- この子、自閉症かも？｜2歳で【発達外来】に受診するのは早すぎる？
- 自閉症児の発達例｜定型発達児と【比較】
- 自閉症児の【こだわり】理由・実例・成功した対応方法
- 自閉症？ただの子供らしさ？専門医はどう判断する？｜息子が診断された時の実例も
- ASDの森 サイトマップ
- お問い合わせ
- プライバシーポリシー
- プロフィール